This web site requires that javascript be enabled. Click here for instructions..

Електронно списание "Педагогически форум"

Равнище на социалния интерес при учители, повишаващи професионалната си квалификация Равнище на социалния интерес при учители, повишаващи професионалната си квалификация

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Неделина Здравкова

DOI: 10.15547/PF.2023.002

Модерен инструмент за игрово изучаване на английски думи Модерен инструмент за игрово изучаване на английски думи

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Стефан Ставрев, Галатея Ушанова

DOI: 10.15547/PF.2023.001

Основни аспекти на 3D принтирането и приложението му в образованието Основни аспекти на 3D принтирането и приложението му в образованието

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Михаил Кожухаров

DOI: 10.15547/PF.2022.026

Интегриране на музика в чуждоезиковото обучение Интегриране на музика в чуждоезиковото обучение

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Пенка Кънева

DOI: 10.15547/PF.2022.025

Влияние на дистанционното обучение върху здравето на учениците от девети клас Влияние на дистанционното обучение върху здравето на учениците от девети клас

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Петко Петков

DOI: 10.15547/PF.2022.024

Нагласи на учителите към равнопоставеността в образованието – и защо това е важно Нагласи на учителите към равнопоставеността в образованието – и защо това е важно

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Ива Бонева

DOI: 10.15547/PF.2022.023

STEAM в обучението по информационни технологии STEAM в обучението по информационни технологии

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Даниела Кожухарова

DOI: 10.15547/PF.2022.022

Образователна стая на загадките или как да превърнем кабинета по чужд език в мистериозно пространство за учене Образователна стая на загадките или как да превърнем кабинета по чужд език в мистериозно пространство за учене

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Ирина Мишкова-Йотова

DOI: 10.15547/PF.2022.021

Емаптия и благополучие в юношеска възраст Емаптия и благополучие в юношеска възраст

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Вера Тодорова

DOI: 10.15547/PF.2022.020

Степен на усвояемост на типични за български език изрази от битовата лексика от чуждестранни студенти Степен на усвояемост на типични за български език изрази от битовата лексика от чуждестранни студенти

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Ивелина Ангелова

DOI: 10.15547/PF.2022.019

Формиране на професионално-педагогическа компетентност в областта на хигиената и здравното образование Формиране на професионално-педагогическа компетентност в областта на хигиената и здравното образование

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Галена Терзиева

DOI: 10.15547/PF.2022.018

Обогатяваща речева комуникация в детската градина Обогатяваща речева комуникация в детската градина

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Марлена Данева, Марина Николова, Моника Ингилизова

DOI: 10.15547/PF.2022.017

Помощник-възпитателят – ценен ресурс в грижата, възпитанието и социализацията на децата от детските градини Помощник-възпитателят – ценен ресурс в грижата, възпитанието и социализацията на децата от детските градини

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Аксения Тилева

DOI: 10.15547/PF.2022.016

Теоретичен модел за ангажиране на родители в образователния процес Теоретичен модел за ангажиране на родители в образователния процес

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Марлена Данева

DOI: 10.15547/PF.2022.015

Детската градина, като просветно пламъче, което пренася през годините вечните житейски истини Детската градина, като просветно пламъче, което пренася през годините вечните житейски истини

Година десета (2022) / Брой втори

Автор(и): Аксения Тилева

Ролята на 3D принтирането като иновативна технология Ролята на 3D принтирането като иновативна технология

Година десета (2022) / Брой втори

Автор(и): Никол Манолова

DOI: 10.15547/PF.2022.014

Социално-педагогическа подкрепа и комуникация между педагогическите специалисти и родителите в училище Социално-педагогическа подкрепа и комуникация между педагогическите специалисти и родителите в училище

Година десета (2022) / Брой втори

Автор(и): Калоян Дамянов

DOI: 10.15547/PF.2022.013

Проучване на измерения на здравето Проучване на измерения на здравето

Година десета (2022) / Брой втори

Автор(и): Галена Терзиева

DOI: 10.15547/PF.2022.012

Въздействието на телесно-ориентираната системна психотерапия върху пациенти с шизофренични заболявания Въздействието на телесно-ориентираната системна психотерапия върху пациенти с шизофренични заболявания

Година десета (2022) / Брой втори

Автор(и): Небойша Яничевич

DOI: 10.15547/PF.2022.011

Когато невронауката срещне образованието Когато невронауката срещне образованието

Година десета (2022) / Брой втори

Автор(и): Елица Георгиева

DOI: 10.15547/PF.2022.010