Терминални ценности на студенти от педагогически специалности Терминални ценности на студенти от педагогически специалности Година трета (2015) / Брой трети Година трета (2015) / Брой трети Автор(и): Илиана Петкова, Иван Димитров Автор(и): Илиана Петкова Иван Димитров DOI: 10.15547/PF.2015.022 Към статията
Училищният мениджмънт като вид образователен мениджмънт Училищният мениджмънт като вид образователен мениджмънт Година трета (2015) / Брой трети Година трета (2015) / Брой трети Автор(и): Вяра Гюрова Автор(и): Вяра Гюрова DOI: 10.15547/PF.2015.023 Към статията
Понятие за мониторинг в управлението на училищното образование Понятие за мониторинг в управлението на училищното образование Година трета (2015) / Брой трети Година трета (2015) / Брой трети Автор(и): Румяна Гьорева Автор(и): Румяна Гьорева DOI: 10.15547/PF.2015.024 Към статията
Мениджмънт на образователната среда за развитие на креативността и творчеството Мениджмънт на образователната среда за развитие на креативността и творчеството Година трета (2015) / Брой трети Година трета (2015) / Брой трети Автор(и): Галя Кожухарова Автор(и): Галя Кожухарова DOI: 10.15547/PF.2015.025 Към статията
Влиянието на социума върху развитието на надарени и талантливи деца Влиянието на социума върху развитието на надарени и талантливи деца Година трета (2015) / Брой трети Година трета (2015) / Брой трети Автор(и): Елена Лавренцова Автор(и): Елена Лавренцова DOI: 10.15547/PF.2015.026 Към статията
Работата с надарени деца в България – взаимодействие между политики, теории и практики Работата с надарени деца в България – взаимодействие между политики, теории и практики Година трета (2015) / Брой трети Година трета (2015) / Брой трети Автор(и): Валентина Шарланова Автор(и): Валентина Шарланова DOI: 10.15547/PF.2015.027 Към статията
Ресурси за привлекателно обучение по природни и инженерни науки, математика и технологии в проекта Scientix Ресурси за привлекателно обучение по природни и инженерни науки, математика и технологии в проекта Scientix Година трета (2015) / Брой трети Година трета (2015) / Брой трети Автор(и): Цеца Христова Автор(и): Цеца Христова DOI: 10.15547/PF.2015.028 Към статията
Междукултурният диалог като мощен инструмент за развиване на интеркултурната компетентност на учениците Междукултурният диалог като мощен инструмент за развиване на интеркултурната компетентност на учениците Година трета (2015) / Брой трети Година трета (2015) / Брой трети Автор(и): Ясминка Кочоска Автор(и): Ясминка Кочоска DOI: 10.15547/PF.2015.029 Към статията
Нощ на учените за десета поредна година в Стара Загора Нощ на учените за десета поредна година в Стара Загора Година трета (2015) / Брой трети Година трета (2015) / Брой трети Автор(и): Галя Кожухарова, Ангел Славчев Автор(и): Галя Кожухарова Ангел Славчев Към статията