This web site requires that javascript be enabled. Click here for instructions..

Електронно списание "Педагогически форум"

Метакогнитивни проекции на лингво-литературния дидактически тренинг в дигитална среда при бъдещи начални учители Метакогнитивни проекции на лингво-литературния дидактически тренинг в дигитална среда при бъдещи начални учители

Година единадесета (2023) / Брой втори

Автор(и): Десислава Сидерова

DOI: DOI: 10.15547/PF.2023.012

Развитие на комуникативните умения при деца с алалия в условията на мултисензорно обучение Развитие на комуникативните умения при деца с алалия в условията на мултисензорно обучение

Година единадесета (2023) / Брой втори

Автор(и): Генчо Вълчев, Жана Георгиева

DOI: DOI: 10.15547/PF.2023.011

Педагогиката на Пауло Фрейре: последици за социалната работа Педагогиката на Пауло Фрейре: последици за социалната работа

Година единадесета (2023) / Брой втори

Автор(и): Йоанна Цветанова

DOI: DOI: 10.15547/PF.2023.010

Учебно–възпитателният процес в контекста на периода „Рубикон“ според валдорфската педагодика и Рудолф Щайнер Учебно–възпитателният процес в контекста на периода „Рубикон“ според валдорфската педагодика и Рудолф Щайнер

Година единадесета (2023) / Брой втори

Автор(и): Веляна Пенкова

DOI: DOI: 10.15547/PF.2023.009

Развитие на математически компетентности у 5-7 годишните деца в дейности сред природата Развитие на математически компетентности у 5-7 годишните деца в дейности сред природата

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Йорданка Илиева

DOI: 10.15547/PF.2023.008

(Де)Кодиране на абревиатури от последните две десетилетия (Де)Кодиране на абревиатури от последните две десетилетия

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Теодора Илиева

DOI: 10.15547/PF.2023.007

Междуличностните отношения при глухи деца и ученици Междуличностните отношения при глухи деца и ученици

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Дияна Георгиева

DOI: 10.15547/PF.2023.006

Технология на работа в учебно предприятие Технология на работа в учебно предприятие

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Ирена Димтровска-Андреева

DOI: 10.15547/PF.2023.005

Домашно насилие, семейни отношения и проблемно поведение в детска и в юношеска възраст Домашно насилие, семейни отношения и проблемно поведение в детска и в юношеска възраст

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Петър Нешев

DOI: 10.15547/PF.2023.004

Директорът – водещ социален актьор в инспектирането на качеството на българското образование Директорът – водещ социален актьор в инспектирането на качеството на българското образование

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Цецка Хаджигеоргиева

DOI: 10.15547/PF.2023.003

Равнище на социалния интерес при учители, повишаващи професионалната си квалификация Равнище на социалния интерес при учители, повишаващи професионалната си квалификация

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Неделина Здравкова

DOI: 10.15547/PF.2023.002

Модерен инструмент за игрово изучаване на английски думи Модерен инструмент за игрово изучаване на английски думи

Година единадесета (2023) / Брой първи

Автор(и): Стефан Ставрев, Галатея Ушанова

DOI: 10.15547/PF.2023.001

Основни аспекти на 3D принтирането и приложението му в образованието Основни аспекти на 3D принтирането и приложението му в образованието

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Михаил Кожухаров

DOI: 10.15547/PF.2022.026

Интегриране на музика в чуждоезиковото обучение Интегриране на музика в чуждоезиковото обучение

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Пенка Кънева

DOI: 10.15547/PF.2022.025

Влияние на дистанционното обучение върху здравето на учениците от девети клас Влияние на дистанционното обучение върху здравето на учениците от девети клас

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Петко Петков

DOI: 10.15547/PF.2022.024

Нагласи на учителите към равнопоставеността в образованието – и защо това е важно Нагласи на учителите към равнопоставеността в образованието – и защо това е важно

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Ива Бонева

DOI: 10.15547/PF.2022.023

STEAM в обучението по информационни технологии STEAM в обучението по информационни технологии

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Даниела Кожухарова

DOI: 10.15547/PF.2022.022

Образователна стая на загадките или как да превърнем кабинета по чужд език в мистериозно пространство за учене Образователна стая на загадките или как да превърнем кабинета по чужд език в мистериозно пространство за учене

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Ирина Мишкова-Йотова

DOI: 10.15547/PF.2022.021

Емаптия и благополучие в юношеска възраст Емаптия и благополучие в юношеска възраст

Година десета (2022) / Брой четвърти

Автор(и): Вера Тодорова

DOI: 10.15547/PF.2022.020

Степен на усвояемост на типични за български език изрази от битовата лексика от чуждестранни студенти Степен на усвояемост на типични за български език изрази от битовата лексика от чуждестранни студенти

Година десета (2022) / Брой трети

Автор(и): Ивелина Ангелова

DOI: 10.15547/PF.2022.019