Какво трябва да знаят учителите, за да обучават успешно възрастни учащи?

Статията представя основни андрагогически изисквания към подготовката и реализацията на курсове с възрастни учащи. Тя дава отговор на въпроса: Какво трябва да знае един учител, ако реши да се впусне в приключението да обучава възрастни учащи? Представени са характеристиките на възрастните като учащи, от които произтича и спецификата на учебния процес. Анализират се причините, които могат да доведат до демотивация на възрастните да учат и се предлагат адекватни подходи и решения, които биха улеснили тяхното учене.